usdt自动充值(www.payusdt.vip):笑起来真悦目|在梁家河, *** 当过扫盲班先生

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天天学习 1969年1月,不满16岁的 *** 来到陕北梁家河村插队,在这里渡过了七年知青岁月。在村民们印象中, *** 昔时住过的窑洞里,炕沿上、铺盖上、枕头边上,全都是书。

“现在回忆起来,近平他们住的谁人窑洞稀奇温暖,也稀奇神奇,就像是知识的宝库。”和 *** 一起劳动、生涯过的村民武晖回忆。

那时刻,武晖很想看看那些书里写的都是什么,但一最先不敢多翻。倒是 *** 首先启齿,喊着武晖小名说:“铁锁,你喜欢看什么书,就拿去看。”遇到不懂的,武晖就问 *** ,“无论问什么,近平都很耐心地教给我”。

科普读物《十万个为什么》、史书《三国志》、高尔基的《母亲》、肖洛霍夫的《偷偷的顿河》……武晖对知识的盼望触动了 *** ,他琢磨着做点什么,帮乡亲们学点文化。

△梁家河村知青旧址外景(2015年2月13日摄)

一天,大队党支部开会, *** 正式提议:“咱们村,像武晖这样想学习的人可多呢。年轻人若是不识字、不学习,以后是没有出路的。我办一个扫盲班,把人人组织起来学习吧!”

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那时村里人大多数不识字,这个提议获得了拥护,扫盲班很快就办起来了。 *** 跟人人约定,晚饭后和下雨不出工的时刻,就是扫盲班的上课时间。

《 *** 扶贫故事》一书纪录了那时的教学细节:没有教学工具, *** 就自己誊录汉字卡片。一二三四、东南西北、前后左右、男女老小……从最简朴、最常用、最基础的汉字教起,等人人有了一些基础,他再教稍微庞大点的字。除了教人人识字, *** 还给乡亲们说古今。家事国是天下事,他讲得深入浅出,人人听得轻松愉快。

几十年后,村民张卫庞还记得昔时的学习感受:“我最爱听近平讲故事,我是个大老粗,啥都不懂,也没看过啥书,就会瞪着眼睛听他讲,一听就是大片刻,那时就以为他讲的故事太有意思啦!”

“在那时,与周围的其他村相比,梁家河的村民文化素质要高一些,识字的人也要多许多。”村民王宪平回忆。

△广西融水苗族自治县杆洞乡中央校的孩子们在合影(2019年3月14日摄)

“脱节贫困主要并不是脱节物质的贫困,而是脱节意识和思绪的贫困。” *** 总书记以为,脱贫致富不仅要注重富口袋,更要注重富脑壳。这是中国反贫困斗争的题中之义,也是 *** 总书记数十年如一日所坚持的扶贫良方。

党的十八大以来,为了“扶智”, *** 总书记深入调研、深刻思索――他辗转3个多小时来到大山深处的重庆石柱县中益乡小学,领会教育扶贫落真相形;他要求“不停提高西席待遇,让宽大西席放心从教、热心从教”;他嘱咐年轻西席“起劲做教育改造的奋进者、教育扶贫的先行者、学天生长的指导者”……

时光荏苒,抚今追昔。教育扶贫为中国带来了巨变和希望。今日之中国,基础教育历史性地解决了“有学上”问题,数以百万计的贫困家庭有了第一代大学生……越来越多的贫困学子顺遂完成学业,用自身的奋斗打破贫困事态,打开了更广漠的天地。

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